Виховання і освіта – базові складові формування особистості
У своїй монографії автор пропонує своє бачення теорії управління у формуванні людського генофонду. На підставі відкритого ним закону Природи і методи її практичного застосування. Монографія Будзан Івана Гнатовича, академіка Української академії наук, відділення Економіки та управління, де викладені проблеми людства, які не вирішуються століттями.
Читати — Розвиток — базова складова формування особистості
Освідомлення змісту монографії може перевернути уявлення про народження, життя і здоров’я людини. Таким чином радикально змінити на краще вашу долю і долю ваших дітей.
Виховання і освіта – базові складові формування особистості
Виховання — надання людині необхідних знань в правилах життя (життєвих параметрів). Головний параметр виховання — потреба в праці, яка повинна бути закладена в фізіологію людини, як потреба їсти, пити, рухатися тощо. Необхідно домогтися в вихованні щоб праця стала для людини життєво необхідною.
Цей параметр може бути закладений дитині тільки в віці 0-4 роки також через інформацію. Дитина весь період чотирирічного життя повинен бачити і чути працює оточення, в першу чергу працюючих батьків і родини.
Неможливо виховувати працездатну дитини в замкнутому просторі, де ніхто нічого не робить.
Робота повинна бути різноманітною і привчати необхідно дитини до неї через дублюючі дитячі іграшки.
Виховувати дитину неприпустимо силою, насильством, примусом. Дитина повинна виховуватися при максимально дозволеному ступеня свободи, ласкою і добротою.
Освіта — продовження отримання інформації для практичного дієвого і творчого життя. Як вже говорилося основою (базою) для належної освіти і отримання відповідних знань є розвиток і трудове виховання (трудова прілеглість до навчання).
